Top
a

Көркемөнер бөлімі

Даярлық сыныбы.  Мүсін  пәні Сабақ № 8 Тақырып: Дөңгелек мүсінде тақырыптық композицияны орындауға шығармашылық тұрғыдан қарау. Мүсіндеме мазмұнына қарай: монументтік-декоративті,қондырғылы немесе шағын пішінді болып екіге бөлінеді. Бейнебаян: https://images.app.goo.gl/pqPLx42Q5vGKzGFDA Үй жұмысы: Пластилинмен төменде берілген мүсіндерді жасап үйрену.

Даярлық сыныбы.  Мүсін  пәні Сабақ № 7 Тақырып: Дөңгелек мүсінде тақырыптық композицияны орындауға шығармашылық тұрғыдан қарау. Анималистік жанр -(лат. Жануар ) хайуанаттар дүниесін бейнелеу өнері Анималист мүсінші – Жануарларды бейнелейтін мүсінші. Мүсіннің графика мен кескіндемеден айырмашылығы пішіннің барлық көлемін анық көрсетеді. Бейнебаян: https://images.app.goo.gl/pqPLx42Q5vGKzGFDA Үй жұмысы: Пластилинмен төменде берілген мүсіндерді жасап үйрену.

Даярлық сыныбы.  Мүсін  пәні Сабақ № 6 Тақырып: Дөңгелек мүсінде тақырыптық композицияны орындауға шығармашылық тұрғыдан қарау. Шағын пішінді мүсіндеменің әрқайсысы бір-бірімен мазмұндық жағынан тығыз байланыста болғанымен олардың өздеріне тән ерекшеліктері болады. Өңдеу тәсіліне қарай Өңдеу тәсілдері: ою, құю, шеку, т.б. болып келеді. Бейнебаян: https://images.app.goo.gl/pqPLx42Q5vGKzGFDA Үй жұмысы: Пластилинмен төменде берілген мүсіндерді жасап үйрену.

Даярлық сыныбы.  Мүсін  пәні Сабақ № 5 Тақырып: Дөңгелек мүсінде тақырыптық композицияны орындауға шығармашылық тұрғыдан қарау. Мүсіндеменің негізгі жанрлары 1. портрет 2. тарихи мүсіндер 3. тұрмыстық мүсіндер 4. символикалық мүсіндер 5. аллегориялық фигуралар (бұл туралы түсінік алгоритм Латын дрифті алгоритм және бұл, екінші жағынан, грек сөзінен шыққан. Бұл ұғым сол фантастика туралы айтуға мүмкіндік береді) 6. анималистикалық жанр "1! "2" "3" "4" "5" "6" Бейнебаян: https://images.app.goo.gl/pqPLx42Q5vGKzGFDA Үй жұмысы: Пластилинмен төменде берілген мүсіндерді жасап үйрену.

Даярлық сыныбы.  Мүсін  пәні Сабақ № 4 Тақырып: Рельеф мүсін Рельеф (франсузша. relief, лат. relevo "көтеремін") - бейнелеу өнерінің түрі, мүсіннің негізгі түрлерінің бірі. Фигуралық немесе ою-өрнекті бейнелеу тастан, саздан, металдан, ағаштан жасалған жазықтықта мүсіндеу, ою және нақыштау арқылы орындалады. Бейнебаян: https://images.app.goo.gl/pqPLx42Q5vGKzGFDA Үй жұмысы: Пластилинмен төменде берілген мүсіндерді жасап үйрену.

Даярлық сыныбы.  Мүсін  пәні Сабақ № 3 Тақырып: Горельеф мүсіні Горельеф (франзузша. haut-relief-жоғары рельеф)- мүсіндік дөңес рельефтің бір түрі. Кейбір элементтер жазықтықтан мүлдем бөлек болуы мүмкін. Сәулет ғимаратын әшекейлеудің кең тараған түрі; көп фигуралық көріністер мен пейзаждарды

Даярлық сыныбы.  Мүсін  пәні Сабақ № 2 Тақырып: Көңіл-күйді жеткізумен сюжеттік екі фигуралы композиция. Рельеф мүсіні үш тірлі: барельеф (фигураның жартысынан көбі сыртқа шығып тұрады); горельеф(фигураның жартысы сыртқа шығып тұрады); контррельеф (фигура сыртқа емес, ішке кіріп тұрады) БАРЕЛЬЕФ ГОРЕЛЬЕФ КОНТРРЕЛЬЕФ Бейнебаян: https://yandex.ru/collections/card/586f6c3df8a2c0065f5e0907/ Үй жұмысы: Пластилинмен төменде берілген мүсіндерді жасап үйрену.

Даярлық сыныбы.  Мүсін  пәні Сабақ № 1 Тақырып: Көңіл-күйді жеткізумен сюжеттік екі фигуралы композиция. Мүсіннің техникасына байланысты түрлері: жұмыр (мүсінді жан-жағынан түгел көрсету) рельеф (тегіс заттың бетіне бедер түсіру). РЕЛЬЕФТ ЖҰМЫР Бейнебаян: https://yandex.ru/collections/card/586f6c3df8a2c0065f5e0907/ Үй жұмысы: Пластилинмен төменде берілген мүсіндерді жаса.  

Даярлық сыныбы.   Композиция  пәні Сабақ № 8 Тақырып: Сюжеттік- композиция. Композиция, сөз жоқ, сюжетпен тығыз байланысты: сюжет те, композиция да әдеби шығарманың мазмұнын көркем жинақтап, мазмұнды пішінге көшірудің құралы һәм тәсілі. Оның үстіне, бұлар да мазмұн мен пішін, не тақырып пен идея секілді біріне – бірі көшіп отыратын нәрселер; мәселен, композициялық бүтіндік, тұтастық жоқ жерде сюжет те жоқ. Үй жұмысы: мына берілген композицияны көшіріп салу. Бейнебаян: https://www.uniface.kz/interfacts/index.php?post=article&id=167

Даярлық сыныбы.   Композиция  пәні Сабақ № 7 Тақырып: Өсімдік бейнелі ою – өрнектер. Өсімдік тектес ою-өрнектер — ою-өрнектің негізгі композияциялық түрі. Шеберлер өз бұйымдарын сәндеуде өсімдіктер мен гүлдердің суреттерін көп қолданған. Мұндай өрнектер іс жүзінде әлемдегі барлық халықтың мәдениетінде кездеседі. Өсімдік тектес оюлар қазақтың қолданбалы шығармашылығында лайықты орын алады. Олар - жапырықтар, жапырақшалар, үш жапырақты өсімдіктер, бүршіктер және гүлдер. Мысалы, «гүл» өрнегі — гүлдердің барлық түрінің символы. Шебер әйелдер киім - кешектерді әшекейлеуде өсімдікті өрнектерді жиі қолданады. Үй жұмысы: өсімдік бейнелі ою – өрнектерді  гуашьпен салу.